Pascal Lubino

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Pascal Lubino

A propos Pascal Lubino

Formateur FLE depuis une dizaine d’années, j’ai exercé à l’étranger (Russie, Ukraine) et à Lyon, auprès d’adultes. Formé en sciences sociales, je m’intéresse également à la didactique de l’oral et de la grammaire.

Fiche pédagogique FLI : « se défendre contre les discriminations »#2

Par |18 janvier 2018|Fiches|

Après l'oral, travaillé en première partie, c'est l'écrit (en compréhension et production) que je propose d'aborder dans cette deuxième partie. A noter : un niveau acquis proche du A1 est préférable pour réaliser les tâches demandées, relativement complexes. Fiche pédagogique

Fiche pédagogique FLI : « Se défendre contre les discriminations »#1

Par |12 janvier 2018|Fiches|

S’il est un enjeu d’intégration majeur pour des personnes étrangères s’installant en France, c’est bien celui des discriminations. Aborder dans une formation FLI la question de ces injustices que l’on subit ou que l’on fait subir est toujours très riche. La séquence que je propose ici s’appuie sur des vidéos de la série Flagrants délits, [...]

Fiche pédagogique FLI : « à quoi servent les régions ? »

Par |23 novembre 2017|Fiches|

Aborder le fonctionnement des institutions françaises en cours de FLI n’est souvent pas simple. Cela suppose déjà d’être soi-même au clair avec le fonctionnement de nos institutions. Trouver ensuite des ressources abordables avec son public dès le niveau A1 n’est pas moins complexe. A ce titre, les vidéos de la série Dessine-moi l’éco, produites par [...]

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Fiche pédagogique FLI : « la laïcité »

Par |11 octobre 2017|Fiches|

Travailler la laïcité en cours de FLI Cette séquence pédagogique consacrée à la laïcité est à destination d’adultes en situation d’intégration qui visent à acquérir le niveau A1. A partir d’activités de compréhension (écrite et orale) de divers documents, authentiques ou pédagogiques, les apprenants se sensibilisent au concept de laïcité tel qu’il est pratiqué en [...]

Fiche pédagogique FLI : « l’Union européenne »

Par |30 mai 2017|Fiches|

Présentation de la fiche pédagogique FLI : l'Union européenne Cette séquence consacrée à l’Union européenne (UE) est à destination d’apprenants scripteurs de niveau A1.1,  qui suivent une formation en Français Langue d’Intégration (FLI). À travers les 5 exercices de la séquence, les apprenants abordent quelques connaissances de base concernant l’UE : ses symboles, ses pays, son [...]

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Zoom sur « Le portail lexical du CNRTL »

Par |20 avril 2017|Outils numériques|

« Le portail lexical du CNRTL » en quelques mots Mutualiser les ressources de plusieurs projets de recherche en une seule interface d’accès libre et gratuit : telle est la belle ambition du Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales via son portail lexical. Ce dictionnaire en ligne se distingue par la rigueur et la diversité de ses sources [...]

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Zoom sur « La BDLP : un dictionnaire francophone en ligne »

Par |2 mars 2017|Ressources|

La « BDLP » en quelques mots La francophonie est à l’honneur ce mois de mars, dans le cadre de la traditionnelle semaine de la langue française et de la francophonie. C’est l’occasion de (re)découvrir ce bel outil qu’est la Base de données lexicographiques panfrancophone (BDLP). Derrière ce nom indigeste se cache un dictionnaire francophone en [...]

Zoom sur « L’AFIP : 12 métiers en vidéo »

Par |2 février 2017|Ressources|

« L’AFIP » en quelques mots Création du Laboratoire pédagogique du Greta du Velay, l’AFIP (Action Français pour l’Insertion Professionnelle) est un outil à destination des acteurs du FLI et de l’insertion professionnelle. Au cœur du dispositif, 12 « capsules métiers » composées de 12 vidéos de professionnels qui présentent leur métier, leur parcours, leur regard sur leur [...]

CONNECTEURS LOGIQUES : LE POINT SUR LA CONCESSION #3

Par |29 novembre 2016|Fiches|

Quels emplois pragmatiques pour chaque connecteur ? C’est l’angle mort des publications didactiques, et pourtant l’un des aspects essentiels des connecteurs logiques qui, rappelons-le avec M. Riegel, J.-C. Pellat et R. Rioul « marquent les stratégies d’organisation du discours mises en œuvre par le locuteur » (p. 1045). La question de l’emploi pragmatique des connecteurs est d’autant plus pertinente au [...]

CONNECTEURS LOGIQUES : LE POINT SUR LA CONCESSION #2

Par |24 novembre 2016|Fiches|

La concession : définition Pour analyser finement le fonctionnement et le sens de chaque connecteur concessif, les travaux de recherche des linguistes de l’école de Genève – Jacques Moeschler et Nina de Spengler, notamment – sont d’une grande utilité. Je prendrai comme point de départ la définition que donnent ces deux chercheurs de la concession : « un [...]

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