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Les adjectifs possessifs

 Voici 10 liens vers des pages FLE: un court commentaire précède chaque lien.

L’acquisition des adjectifs possessifs se fait en principe pour les niveaux A1 et A2. On remarque évidemment que quelques rapides rappels sont parfois bien utiles en B1.

Si l’heure est à la perspective actionnelle force est de constater que tout le monde ne possède pas les outils ou l’habitude d’utiliser des modalités très à jour pour le travail grammatical. Ci-dessous vous trouverez des liens vers de classiques parties de cours et des exercices structuraux.

Etes-vous nombreux à souhaiter découvrir des exercices différents, ou vos publics sont-ils « trop » habitués à ces modalités? Dites-nous ce qui vous est le plus utile, pour les prochains articles de recueil de liens.

Cours adjectifs possessifs :

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Cours+exercices pour enfants (images, couleur, jeu): http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-47018.php

Cours complet et clair: http://fr.syvum.com/cgi/online/serve.cgi/francais/adjectif_possessif.html

Cours sobre et clair: http://www.synapse-fr.com/manuels/A_POSSE.htm

Cours (tableau)+complet+exercices: http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-4164.php

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Exercices par niveau CECR:

A1 Mon ou ma  interactif: http://langues2.ups-tlse.fr/Fle/Ressources/Mon_ma.htm

A1-A2 Mon, ma, mes interactif: http://fog.ccsf.edu/~creitan/q2adpos1.htm

A2 Mon, ma, mes interactif (très sobre): http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11984/3067928.cw/content/

A2 Mon, ma, mes, ton, son: http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit7/u07_grammaire_a01.html

A2 tous adjectifs; à trou, interactif: http://www.polarfle.com/exercice/exdebadjposs.htm

Adjectifs possessifs pluriels+son: cours-images+petit exercice: http://www.edu365.cat/primaria/muds/frances/possessifs/avalua/index.htm

Important: se site est fait PAR et POUR des enseignants. Bien évidemment c’est en fonction de nos goûts, nos idées, mais aussi en fonction de VOS besoins qu’il peut prendre sens (et il n’est pas nécessaire que nous recevions des dizaines-centaines de demandes sur un point: qu’une personne s’exprime, et en général 10 ou 100 autres ont eu la même idée mais ne se sont pas exprimées sur un besoin). N’hésitez donc pas à nous dire par exemple pour quels points de grammaire vous manquez de ressources, ou dans ce type de documents (ci dessous) ce qui vous semblerait judicieux comme informations sur les liens: histoire que vous ne cliquiez pas inutilement des dizaines de fois.

Bonnes utilisations, et n’oubliez pas de citer vos sources.